Böngészés, Intézmény

['Update/Views:up_a_level_alt' not defined]

Csoportosítás: Tétel típusa['Update/Views:group_separator' not defined]Létrehozók['Update/Views:group_separator' not defined]Nincs

Ugrás ide: B['Update/Views:jump_separator' not defined]D['Update/Views:jump_separator' not defined]F['Update/Views:jump_separator' not defined]G['Update/Views:jump_separator' not defined]K['Update/Views:jump_separator' not defined]N['Update/Views:jump_separator' not defined]S

Tételek száma: 7.

B

Belovári, Anita (2022) Tömegkultúra és nemzeti identitás : A hősiesség mintázatai az Egri Csillagok és a Great Battle (안시성 = Ansisang) című dél-koreai filmben. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 5 (2). pp. 82-96. ISSN 2063-2991

D

Domokos, Áron és Molnár, Gábor (2022) Az ügynök: Harari, avagy hogyan (ne) tanítsunk történelmet képregénnyel : Első rész. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 5 (2). pp. 49-68. ISSN 2063-2991

F

Fazekas, Sándor (2022) Enter Sandman : Neil Gaiman Homokember-sorozatának tanulságai. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 5 (2). pp. 28-36. ISSN 2063-2991

G

Gombos, Péter (2022) A Rejtő-képregények evolúciója. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 5 (2). pp. 37-48. ISSN 2063-2991

K

Kovács, Zoltán (2022) Jókai Mór és a magyar képregény előzményei. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 5 (2). pp. 4-14. ISSN 2063-2991

N

Nagyné Mandl, Erika (2022) Színház a magyar képregényben a két világháború között : A Színházi Életcímű lap képregényeinek formai-tartalmi sajátosságai. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 5 (2). pp. 15-27. ISSN 2063-2991

S

Schlichter-Takács, Anett és Csimáné Pozsegovics, Beáta (2022) A képregény használata az alapfokú oktatásban. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 5 (2). pp. 69-81. ISSN 2063-2991

A lista elkészültének dátuma: Wed Jan 22 08:52:18 2025 CET.

Exportálás mint	Atom RSS 1.0 RSS 2.0