Tehetség – nevelés – tudomány : Válogatás a MATE Csokonai Vitéz Mihály Szakkollégiumának 2025. évi tanulmányaiból

Petőné Csima, Melinda (ed.). (2025) Tehetség – nevelés – tudomány : Válogatás a MATE Csokonai Vitéz Mihály Szakkollégiumának 2025. évi tanulmányaiból. MATE Neveléstudományi tanulmányok . MATE Neveléstudományi Intézet, Kaposvár. 126Number of Pages. ISBN 978-615-6639-10-3

[thumbnail of Tanulmánykötet]
Preview
Text (Tanulmánykötet)
Tehetség – nevelés – tudomány_2025.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (7MB) | Preview
Item Type: Book
Uncontrolled Keywords: tehetséggondozás; hallgatói kutatások; neveléstudomány; szakkollégium; gyógypedagógia; fenntarthatóság és környezeti nevelés
Subjects: A General Works > AC Collections. Series. Collected works
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User: Sára G. Szabó
Date Deposited: 16 Dec 2025 14:50
Last Modified: 16 Dec 2025 22:03
Abstract:

A „Tehetség – nevelés – tudomány: válogatás a MATE Csokonai Vitéz Mihály Szakkollégiumának 2025. évi tanulmányaiból” című kötet a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem Neveléstudományi Intézetének tehetséggondozó tevékenységéhez kapcsolódva, hallgatók és oktatók együttműködésének eredményeként jött létre. A tanulmánygyűjtemény célja, hogy betekintést nyújtson a szakkollégium keretein belül zajló hallgatói kutatásokba, és támogassa a fiatal kutatók tudományos pályára lépését. A kötetben szereplő írások tematikai sokszínűsége jól tükrözi a neveléstudomány aktuális kérdésköreit: hangsúlyos szerepet kapnak a gyógypedagógiai ellátáshoz kapcsolódó kutatások, az óvoda–iskola átmenetet segítő jó gyakorlatok, valamint a fenntarthatóság és a környezeti nevelés témái. A tanulmányok egyaránt reagálnak a pedagógiai gyakorlatban és a társadalmi környezetben megjelenő kihívásokra, elősegítve a szakmai párbeszédet, a tudásmegosztást és a közös gondolkodást. A kötet célja, hogy teret adjon a tudományos munka iránt érdeklődő hallgatók kezdeti, ám meghatározó kutatási törekvéseinek, és inspirációt nyújtson a neveléstudomány iránt elkötelezett olvasók számára.

URI: https://press.mater.uni-mate.hu/id/eprint/554

Actions (login required)

View Item
View Item