A

Anathi Mihlali, Sokhetye (2024) Circular Economy Supply Chain and Sustainable Sourcing : The incorporation of McArthur foundation’s butterfly model. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (2). pp. 43-53. ISSN 2415-9395

B

Baranyai, László és Bodor-Pesti, Péter (2024) GRA.LE.D. : GRApevine Leaf Digitalization. Használati útmutató. Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Budapest.

Bayramov, Tofig és Mammadli, Sabuhi (2024) The Implication or Validity of the Rebound Effect in Present European Energy Sector. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (4). pp. 55-76. ISSN 2415-9395

Belovári, Anita (2024) A storyline (kerettörténet) módszer az oktatási gyakorlatban. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 109-119. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

Bencéné Fekete, Anikó Andrea (2024) Kutatásalapú tanulás. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 9-22. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

Bene, Andrea és Csernák, József (2024) Az oktatás hatása egyes EU-országok innovációs teljesítményére. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (3). pp. 83-96. ISSN 2415-9395

Berzsenyi, Zoltán (2024) Fenntartható növénytermesztés : Környezeti és termésreakciók, precíziós alkalmazások. Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem, Gödöllő. 533 p. ISBN 978-963-623-095-1

Biró, Zsolt és Sebők, Rita (2024) Tenyésztett és vad mezei nyulak viselkedésének elemzése. TÁJÖKOLÓGIAI LAPOK / JOURNAL OF LANDSCAPE ECOLOGY, 22 (1). pp. 25-35. ISSN 1589-4673

Borbélyová, Diana és Józsa, Krisztián és Nagyová, Alexandra (2024) Adaptation and Standardization of the Difer Tests in Slovakia. In: Józsa, Krisztián és Borbélyová, Diana (Szerk.) Diagnostic Assessment of School Readiness. MATE Press, Gödöllő. pp. 13-30. ISBN 978-963-623-085-2 [PDF] 978-963-623-086-9 [Print]

Bujáki, János és Vinogradov, Szergej (2024) Disparities in Entrepreneurial Orientation and Openness to Innovation Among Budapest, the Pest Region, and Other Regions. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (3). pp. 50-67. ISSN 2415-9395

Báló, András (2024) Olcsó húsnak híg a leve? : Az Európai Unió és a Dél-amerikai Közös Piac agrár-környezetvédelmi modellje az EU-Mercosur szabadkereskedelmi megállapodás tükrében. Studia Mundi – Economica, 11 (4). pp. 5-18. ISSN 2415-9395

C

Csajka, Edina és Bencéné Fekete, Anikó Andrea (2024) Élményalapú oktatási módszerek. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 55-71. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

Csimáné Pozsegovics, Beáta és Schlichter-Takács Anett, Anett (2024) A problémaalapú tanulás. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 23-41. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

D

Dajka, Máté Ferenc (2024) A farmmenedzserszoftverek meghatározása és alapvető funkcióinak áttekintése. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (3). pp. 5-18. ISSN 2415-9395

Domokos, Áron (2024) A tízfilléres sátán : Közelítések a ponyvához – különös tekintettel a Friss Újság Színes Regénytárának (1935–1942) ponyvafüzeteire. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 7 (1). pp. 18-47. ISSN 2063-2991

F

Farkas, Beáta és Nagyházi, Bernadette (2024) Olvasási stratégiák a szövegértés szolgálatában. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 121-137. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

Fejes, Judit Katalin és Katits, Etelka és Szabó, Zoltán (2024) Az okos technológiák és a mesterséges intelligencia alkalmazásának nemzetközi áttekintése a turizmus iparágban és a fürdővárosokban. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (4). pp. 39-54. ISSN 2415-9395

Fűrész, Ágnes és Szeberényi, András (2024) A megújuló energiaforrások és az online kommunikáció lehetséges kapcsolatainak vizsgálata primer kutatási módszerrel. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (2). pp. 29-42. ISSN 2415-9395

G

Gelencsérné Bakó, Márta (2024) Integrációs lehetőségek a felsőoktatásban – a kéttanáros modell. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 101-108. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

Greutter-Gregus, Éva és Greutter, Zoltán (2024) The connection between the smart city concept and human resource mana-gement, with a special focus on the role of competences and corporate com-petitiveness. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (1). pp. 55-67. ISSN 2415-9395

H

Halász, András és Csízi, István és Varga, Krisztina és Bojté, Csilla Erzsébet és Bodnár, Ákos és Egerszegi, István és Kern, László és Máthé, László (2024) Gyapotmag mint potenciális új fehérjeforrás : Magyarországi tapasztalatok. ANIMAL WELFARE ETOLÓGIA ÉS TARTÁSTECHNOLÓGIA / ANIMAL WELFARE ETHOLOGY AND HOUSING SYSTEMS, 20 (2). pp. 101-106. ISSN 1786-8440

Hebeny-Fuchs, Orsolya és Fehérné Kiss, Marianna és Mikola, Gergely és Kőműves, Zsolt Sándor (2024) Az eredményes csoportok humán tényezői és munkavállalóra gyakorolt hatásuk. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (3). pp. 19-35. ISSN 2415-9395

Hoffmann, Flóra Adél és Orosz, Szilvia és Balogh, Krisztián Milán (2024) Olasznád mint alternatív tömegtakarmány. ANIMAL WELFARE ETOLÓGIA ÉS TARTÁSTECHNOLÓGIA / ANIMAL WELFARE ETHOLOGY AND HOUSING SYSTEMS, 20 (2). pp. 85-100. ISSN 1786-8440

I

Iváncsics, Vera és Filepné Kovács, Krisztina (2024) A városi növekedés területhasználati és morfológiai aspektusai 12 hazai város példáján. TÁJÖKOLÓGIAI LAPOK / JOURNAL OF LANDSCAPE ECOLOGY, 22 (1). pp. 36-54. ISSN 1589-4673

J

Juhász, Bálint (2024) The Regional Distribution and Demographic Impacts of the Housing Allowance Program of the Vojvodina Economic Development Program. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (4). pp. 77-94. ISSN 2415-9395

Józsa, Gabriella (2024) Szakképzésből a felsőoktatásba. MATE Press, Gödöllő. 160 p. ISBN 978-963-623-092-0 (print) 978-963-623-093-7 (PDF)

Józsa, Krisztián és Oo, Tun Zaw és Borbélyová, Diana és Zentai, Gabriella (2024) Reliability, Validity and Measurement Invariance of the DIFER Tests. In: Józsa, Krisztián és Borbélyová, Diana (Szerk.) Diagnostic Assessment of School Readiness. MATE Press, Gödöllő. pp. 85-139.

K

Kovács, Helga és Makra, László és Duray, Balázs és Komarek, Levente (2024) Complex development analysis of the disadvantaged settlements of the Kistelek district in Southern Hungary. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (4). pp. 19-38. ISSN 2415-9395

Kovács, Helga és Ritter, Krisztián és Komarek, Levente (2024) Trends in tourism supply and demand in the micro-regions of the Southern Great Plain region. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (3). pp. 36-49. ISSN 2415-9395

L

Lakatos, Márk (2024) Gyógy- és fűszernövények : Történeti, gyűjtési, feldolgozási és minőségbiztosítási ismeretek. Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem Kertészettudományi Intézet, Gödöllő. 213 p. ISBN 978-615-02-0775-9

Lőrinc, Balázs és Káposzta, József (2024) Foglalkoztatás és mobilitás a budapesti munkaerő-piaci vonzáskörzetben. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (1). pp. 68-78. ISSN 2415-9395

M

Makalima, Mzuchumile és Rudnák, Ildikó (2024) Changing paradigms in Human Resource Management : Harmonizing global trends and local realities in South Africa. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (1). pp. 31-42. ISSN 2415-9395

P

Podráczky, Judit és Holló, Katalin és Borbélyová, Diana és Nagyová, Alexandra és Józsa, Krisztián (2024) A Comparative Analysis of Hungarian and Slovakian Preschool Curricula. In: Józsa, Krisztián és Borbélyová, Diana (Szerk.) Diagnostic Assessment of School Readiness. MATE Press, Gödöllő. pp. 31-62. ISBN 978-963-623-085-2 [PDF] 978-963-623-086-9 [Print]

Póka, Viktor és Mészáros, Kornélia (2024) Customer preferences regarding green solutions in last-mile logistics. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (1). pp. 3-14. ISSN 2415-9395

R

Rumbus, Anikó (2024) Interaktív tanulási-tanítási stratégiák a felsőoktatásban. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 73-90. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

Rákóczi, Attila (2024) Az agrártáj változásai és a közvetlen támogatások összefüggései 2009 és 2023 között Békésben. TÁJÖKOLÓGIAI LAPOK / JOURNAL OF LANDSCAPE ECOLOGY, 22 (1). pp. 85-100. ISSN 1589-4673

S

Schlichter-Takács, Anett és Csimáné Pozsegovics, Beáta (2024) Peer learning a felsőoktatásban. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 43-54. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

Szilágyi, Szabina és Benk, Ákos (2024) A tejtermelés és a tejminőség vizsgálata különböző fejési technológiával működő dél-alföldi telepeken. ANIMAL WELFARE ETOLÓGIA ÉS TARTÁSTECHNOLÓGIA / ANIMAL WELFARE ETHOLOGY AND HOUSING SYSTEMS, 20 (2). pp. 113-130. ISSN 1786-8440

T

Tóth-Szerecz, Ágnes (2024) Tükrözött osztályterem. In: Bencéné Fekete, Andrea és Schlichter-Takács, Anett (Szerk.) Módszertani eszköztár a felsőoktatásban tanító oktatók számára 2. MATE Press, Gödöllő. pp. 91-100. ISBN 978-963-623-091-3 (pdf)

V

Varga, Krisztina és Bojté, Csilla Erzsébet és Csízi, István és Halász, András és Nagy, Dominik (2024) Study of Trifolium angulatum (Waldst. et. Kit.) phytomass in Karcag. TÁJÖKOLÓGIAI LAPOK / JOURNAL OF LANDSCAPE ECOLOGY, 22 (1). pp. 113-122. ISSN 1589-4673

W

Wirth, Gábor (2024) Magyarország makettparkjai mint újszerű attrakciók a kulturális turizmusban. STUDIA MUNDI - ECONOMICA, 11 (2). pp. 3-16. ISSN 2415-9395

Z

Zentai, Gabriella és Borbélyová, Diana és Bencéné Fekete, Andrea és Nagyová, Alexandra és Horváthová, Kinga és Orsovics, Yvette és Józsa, Krisztián (2024) A Comparative Analysis of the Hungarian and Slovakian Primary School Curricula. In: Józsa, Krisztián és Borbélyová, Diana (Szerk.) Diagnostic Assessment of School Readiness. MATE Press, Gödöllő. pp. 63-83. ISBN 978-963-623-085-2 [PDF] 978-963-623-086-9 [Print]